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Objetivo/s principal/es:

Diferenciar los distintos elementos que aparecen en un mapa de tiempo. Conocer diferentes situaciones de tiempo meteorológico y conocer el tiempo meteorológico que hará en función de los elemnentos y cómo aparecen y dónde se ubican dichos elementos.

Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: La actividad se realizó en horas diferentes con los alumnos de Geografía de 2º Bachillerato C, que son 16 alumnos.

Descripción de la actividad: La actividad ha consistido en la explicación de la existencia de diferentes situaciones de tiempo en funcíón de varios tipos de mapas meteorológicos así como de la guía utilizada para la realización del comentario de los mismos.

 

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Objetivo/s principal/es:

Saber realizar un climograma. Diferenciar entre varios tipos de climas en función del climograma con el que se representan. Comentar un climograma.

Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: La actividad se realizó en horas diferentes con los alumnos de 1º ESO de la materia de Geografía e Historia, con dos grupos (A y C no bilingües), que tienen respectivamente 14 y 19 alumnos y con los alumnos de Geografía de 2º Bachillerato C, que son 16 alumnos.

 

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Objetivo/os principal/es:

Conocer los principales elementos que configuran tiempo y clima y diferenciar entre tiempo y clima.

Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: La actividad la realizaron los alumnos de 1º ESO de la materia de Geografía e Historia, con dos grupos (A y C no bilingües), que tienen respectivamente 14 y 19 alumnos.

Descripción de la actividad: La actividad ha consistido en la realización de diferentes fotografías en las que apareciesen distintos tipos de tiempo durante el puente del 5 al 8 de diciembre. De las diferentes fotos realizadas había que entregar tres de ellas de forma obligatoria.

 

 

 

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