CanSAT 2024 – Cansa2
El equipo Cansa2 logró clasificarse para la final regional de CANSAT con su pequeño satélite que fue lanzado por un cohete a 500 m de altura el pasado 18 de Abril. Su misión secundaria consistía en medir la velocidad de descenso y localizar las fases del descenso lanzando polvos holi para ser localizado más fácilmente. Tras analizar los datos expusieron su proyecto y sus resultados ante el jurado.
Programación drones
Ahora toca el turno de los drones. Nuestros alumnos de 1º de la ESO aprenden a programar nuestros drones, primero comenzamos con el simulador, para luego dar paso a la programación de nuestros drones en el aula del futuro.
Colaboración RoboTIC con el musical Wonder
En colaboración con el musical Wonder, los alumnos de 1º de la ESO del proyecto RoboTIC han elaborado un guante para controlar los robots de forma remota. En el guante se ha colocado una microbit con una batería que a través de los gestos que hace la persona que lo lleva, le envía diferentes movimientos a los robots.
Indicaciones y localización en la ciudad – Portugués
Los alumnos de portugués han desarrollado en la actividad con robots Escornabot que hemos hecho en 2º de ESO con los robots del aula del futuro para trabajar las indicaciones y localización en la ciudad en portugués.
Teleco Games
Alumnos de primero de ASIR han participado en las #2TelecoGames, organizadas por el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicación, el Centro Universitario de Mérida y la Escuela Politécnica de Cáceres, obteniendo el tercer y cuarto premio.
Los dos equipos han presentados sus proyectos, desarrollados con Arduino, que han permitido fomentar el uso de las telecomunicaciones para el cumplimiento del objetivo de desarrollo sostenible 3 (#ODS 3): SALUD y BIENESTAR. El primer prototipo tiene como finalidad reducir la tasa de mortalidad de atropellos de peatones mediante una cámara entrenada con IA capaz de detectar a peatones y de emitir un pitido que alerte al conductor. El segundo prototipo, por su parte, busca reducir el sedentarismo mediante el uso de una pulsera que, al no detectar actividad física durante un periodo de tiempo, prolongado y continuo, notificar a través de #Telegram para incentivar que el usuario se ejercite.
Robots de suelo en Educación Infantil
El alumnado de 1º CICLO DE GRADO SUPERIOR DE EDUCACIÓN INFANTIL , con sus profesoras, han elaborado unos tapetes que permiten relacionar el aprendizaje mediante robótica educativa con los módulos profesionales. Los tapetes presentan un área de juego mediante un laberinto que debe ser recorrido por un robot móvil hasta llegar a la meta final. Con dicha herramienta hemos introducido al alumnado en el mundo de la robótica y a la misma vez les ha servido para adquirir contenidos de los diferentes módulos profesionales.
MiniCANSAT 1º ESO
Los alumnos de 1º de la ESO han creado sus pequeños CANSAT para lanzarlos desde el globo. Con la ayuda de 2 Microbits han conseguido llevar a cabo su primera misión espacial.
MiniCANSAT ASIR1
Los alumnos de ASIR1 participan por primera vez en el CANSAT regional, en la modalidad MiniCanSAT. Con ayuda de las placas ESP32 STEAMMakers diseñaron sus propios mini-satélites para lanzarlos en un globo.
RoboReto Badajoz 2024
Un total de 25 alumnos acudieron al RoboReto 2024 en Badajoz. Participaron en diferentes talleres y superaron diferentes retos de robótica. 
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Carrera de leds
Durante el pasado día del centro el departamento de informática organizo una carrera de leds para que los diferentes grupos realizaran su pequeñas competiciones. Cada led se va moviendo mientras más rápido se pulse un botón.