Objetivo/s principal/es: 

  • Conocer los instrumentos básicos de la meteorología y sus funciones correspondientes: Termómetro, Veleta, Anemómetro y Pluviómetro.
  • Aplicar técnicas de anotación y recogida de datos meteorológicos diarios.
  • Traslado de datos a tabla y elaboración de las variables básicas para el Clima de Zafra:
  • Desarrollar las aplicaciones matemáticas sencillas (suma, resta, división) para establecer la Temperatura Media Anual (TMA); la Amplitud Térmica Anual (ATA) y el Total de Precipitaciones Anuales (TPA)
  • Representación gráfica definitiva

  Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: Alumnado de Formación Profesional Básica Específica 1º Curso.

Descripción de la actividad: 

Nos familiarizamos con los instrumentos meteorológicos básicos, explicando su funcionamiento y utilidad, y una vez recogidos los datos meteorológicos referidos a Temperaturas y Precipitaciones, procedemos a registrarlos en la tabla correspondiente, y a partir de los datos mensuales referidos a temperaturas y precipitaciones representamos el clima en la nueva y definitiva plantilla que hemos elaborado para tal fin.

Metodologías activas utilizadas: Aprendizaje Basado en Proyectos, Trabajo Cooperativo, Trabajo Analógico y Digital

Relación de la actividad con el proyecto Meteoescuela del centro: 

La actividad está relacionada con el proyecto del centro a partir del momento en el que llevamos a cabo procesos de tratamiento de la información, interpretación e interrelación de variables y uso de los recursos y plataformas digitales.

Dificultades encontradas: El grupo es pequeño, formado por dos alumnos y una alumna. Presentan ciertas limitaciones intelectuales (conceptuales y procedimentales, principalmente) que implican un desarrollo lento de cualquier actividad y/o proceso explicativo, procedimental o argumentativo. Sin embargo su afán por aprender y progresar resulta, en general, excelente.